农村中学办学条件汇报材料

1.怎样写义务教育发展基本均衡县汇报材料

(一)办学条件均衡。义务教育阶段学校硬件设施设备均达到省定标准,生均教学设备值大致相当,均能共享数字化优质教育资源,农村中小学全部建成塑胶田径场。学校布局合理,保证学校改造、扩建、新建用地。学校规模适度,实行标准班额办学;学校办学环境安全稳定,校舍抗震标准达标。

(二)师资队伍均衡。义务教育阶段学校师生比均达到省定标准;教师学科结构合理,满足课程教学需要;专任教师高一层次学历比例、中高级职称教师及骨干教师比例在校际之间大致相当。校长、教师轮岗交流制度健全。建立促进教师主动发展的机制,教师工资全额纳入财政保障范围,教师培训经费支出不低于教师工资总额的1.5%,学校年度公用经费总额中用于教师培训的部分不低于5%。

(三)教育质量均衡。深化课程改革,规范办学行为,实施素质教育,义务教育质量保障体系基本建立,义务教育阶段学校学生学业合格率均达95%以上,《国家学生体质健康标准》合格率达90%以上。

(四)管理水平均衡。坚持依法治校,规范管理,建立科学合理的学校评估考核体系。建立现代学校制度,校园文化建设不断推进,义务教育阶段学校均有自己明显的特色。学校与社区、社会、家庭之间的联系密切,学生、家长、社会对学校的满意度达到85%以上。

2.小学办学申请报告例文

学校办学申请报告 为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办长春市XX培训学校,具体情况如下:

一、学校名称:

(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

二、学校地址:

**市**区**街**号。

三、举办专业:

四、办学性质:

(自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。)

五、办学宗旨:

(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。)

六、办学目标:

(写明本校要培训的对象,实现的教学目标。)

七、学校主办人情况:(法人组织或个人的情况介绍)

八、学校办学条件:(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)申请人:(个人签字、名章或法人组织公章)年 月 日

3.民办学校年检都需要准备哪些材料

民办学校年检都需要如下材料:

1.年检报告书

2.民办学校自查报告

3.学校三年发展规划

4.提供校舍产权证、土地使用证或校舍租赁合同书(协议书)。提供原件,留存复印件

5.财务状况

6.学校董事会、校委会和教师基本情况登记表,学校教职工情况统计表

7.教师学历证书、教师资格证书、普通话证书复印件

8.学校分年级分班情况统计表

9.学校房屋质量鉴定书。

民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构

4.急需《农村初中校舍改造工程总结》(或汇报材料)

你看看行不行 作为参考

为有效推动我市农村初中校 舍改造工作,我们采取“1234”工作思路,即:确保“一个目标”,坚持“两个到位”,强化“三项措施”,狠抓“四个落实”,具体做法有以下几个方面:

(一)确保“一个目标”,是做好农村初中校舍改造工程的基本前提

农村初中校舍改造工程是我国“十一五”期间教育发展的一项重点工程,是我市义务教育,尤其是农村义务教育发展的大好机遇。对于改善我市农村薄弱初中学生生活设施,改善食宿条件,提高农村初中巩固率和寄宿率,促进区域、城乡义务教育协调发展有着非比寻常的意义。我们要求各有关部门、各项目县要尽最大努力,克服重重困难,按时、按质、按量完成改造任务。确保到2010年“改善农村教育基础设施,缩小城乡教育发展差距”这一目标的顺利实现。

(二)做到“两个到位”,是搞好农村初中校舍改造工程的重要条件

一是认识到位。做好农村初中校舍改造工程,是功在当代,利在千秋的大好事,其意义十分深远和重大。我们认为,首先是解决我市基础教育区域发展不平衡、不协调的内在要求。由于自然条件、地理位置等因素造成目前我市东中西部地区经济发展不平衡,形成东弱西强的格局,四个贫困县教育投入严重不足,义务教育基础设施建设,尤其是学生生活设施建设极为落后,人口整体文化素质不高。此次国家实施中西部农村初中校舍改造工程是推动我市义务教育发展的大好机遇,我们认识到如果不抓好“初中工程”。

5.小学办学申请报告例文

学校办学申请报告 为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办长春市XX培训学校,具体情况如下:一、学校名称:(名称应当符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)

二、学校地址:**市**区**街**号。三、举办专业:四、办学性质:(自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。)

五、办学宗旨:(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量、遵守社会道德风尚。)六、办学目标:(写明本校要培训的对象,实现的教学目标。)

七、学校主办人情况:(法人组织或个人的情况介绍)八、学校办学条件:(应该写明学校的校园校舍面积、建筑结构和办学环境、配置的教学设备、师资力量以及办学的开办资金来源、数额)申请人:(个人签字、名章或法人组织公章)年 月 日。

6.办私立学校所需条件

申请办学程序: 1、小学、中学、中等职业学校类 办学者向教育局提交办学申请→民政局核校名→到教育局领表→教育评估院进行评估→会计师事务所进行验资→教育局审批→民政局法人登记→银行开户→物价局办理收费许可证→财政局办理票据供应证。

2、非学历的中等或高等教育机构类 办学者向教育局提交办学申请→民政局核校名→到教育局领表→有关专业业务部门进行审批→教育评估部门资质审查→会计师事务所进行验资→教育局审批→民政局法人登记→银行开户→物价局办理收费许可证→税务局办理票据供应证。 三、办事时限: 1、申请筹设民办学校的,在三十日内以书面形式作出是否同意的决定。

2、申请正式设立民办学校的,在三个月内以书面形式作出是否批准办学的决定。 四、办事依据: 《中华人民共和国民办教育促进法》及市教委有关文件 告 知 单 一、申请条件: 1、申请举办民办学校的社会组织,应当具有法人资格;申请举办民办学校的个人,应当具备政治权利和完全民事行为能力; 2、设立民办学校,应当具备教育法、义务教育法、职业教育法和民办教育促进法规定的基本条件。

二、提供材料: (一)申请筹设民办学校,举办者应当向审批机关提交下列材料: 1、申办报告,内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等; 2、举办者的姓名、住址或者名称、地址; 3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权; 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 (二)申请正式设立民办学校的,举办者应当向审批机关提交下列材料: 1、筹设批准书; 2、筹设情况报告; 3、学校章程、首届学校董事会、理事会或者其他决策机构组成人员名单; 4、学校资产的有效文件; 5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

(三)具备办学条件,达到设置标准的可以直接申请正式设立,并应当提交上述(一)中的全部材料和(二)中的3、4、5项规定的材料。

农村中学办学条件汇报材料

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